Adnyana, I. B. A., Sutarma, I. G. P., & Siwantara, I. W. (2023). Bipa Learning Method Based on Trihita Karana Wisdom. International Seminar on Language, Education, and Culture, 8(7), 133–139. http://conference.um.ac.id/index.php/isolec/article/view/8375%0Ahttp://conference.um.ac.id/index.php/isolec/article/viewFile/8375/2710.
Andriyanto, O. D., Hardika, M., Sukarman, S., & Panich, P. (2023). Interactive Media to Explore Local Wisdom in Learning BIPA Distance at the Indonesian Embassy in Bern, Switzerland. AL-ISHLAH: Jurnal Pendidikan, 15(4), 4640–4649. https://doi.org/10.35445/alishlah.v15i4.4614.
Ardini, P. P. (2021). Book Chapter: Pedagogi dalam Perspektif Pembelajaran di Era Society 5.0. In Yayasan Sahabat Alam Rafflesia. Yayasan Sahabat Alam Rafflesia. https://repository.ung.ac.id/get/karyailmiah/9168/Book-Chapter-Pedagogi-dalam-Perspektif-Pembelajaran-di-Era-Society-50-Etnopedagogi-dalam-Praktek-Pendidikan-dan-Pendidikan-Keguruan.pdf.
Awanda, A. F. K., Rahardi, R. K., & Widharyanto, B. (2024). Urgensi Penggunaan Media Dalam Pembelajaran BIPA Level A-1. ALINEA : Jurnal Bahasa, Sastra Dan Pengajarannya, 4(2), 232–243. https://doi.org/10.58218/alinea.v4i2.911.
Dewi, A. N. (2024). Manajemen Dan Peluang Pengadaan Program Bahasa Indonesia Bagi Penutur Asing (BIPA) Di Perguruan Tinggi Islam: Tantangan Dan Strategi. Literasi: Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa, Sastra …, 14(1), 282–292. https://journal.unpas.ac.id/index.php/literasi/article/view/10808%0Ahttps://journal.unpas.ac.id/index.php/literasi/article/download/10808/5160.
Djulianto, H., & Sukendro, G. G. (2022). Musik Rap Sebagai Budaya Hip-Hop di Mata Generasi Milenial (Studi Kasus Pelaku dan Penikmat Kolektif Dreamfilled). Kiwari, 1(2), 288. https://doi.org/10.24912/ki.v1i2.15573.
Hidayat, R. I., Suyatmo, & Nawawi. (2023). Ahlaq Tasawuf Manunggaling Kawula Gusti. Jurnal Penelitian Agama, 24(1), 49–62. https://doi.org/10.24090/jpa.v24i1.2023.pp49-62.
Inderasari, E., Hasanah, D. U., & Masyhuda, H. M. (2025). Pengembangan Bahan Ajar BIPA Di PTKI Berbasis Tradisi Keislaman Dalam Konteks Kuliner Jawa Tengah. Sawerigading, 31(1), 16–29. https://doi.org/doi.org/10.26499/sawer.v31i1.1483.
Istanti, W., Kusumastuti, N. W., Sulaeman, A., & Fauzan, A. (2025). Dangdut vs K-Pop in BIPA Learning in South Korea ((Dangdut vs K-Pop dalam Pembelajaran BIPA di Korea Selatan) Wati). Kembara: Jurnal Keilmuan Bahasa, Sastra, Dan Pengajarannya, 11(1), 1–13. https://doi.org/10.22219/kembara.v11i1.36107.
Jamil, N. A. (2023). Pendidikan Karakter Berbasis Kearifan Lokal: Dari Konsep Dasar, Strategi Pembelajaran, Hingga Tahap Implementasi. Penerbit Indonesia Emas Group.
Kusmiatun, A. (2018). Mengenal BIPA (Bahasa Indonesia Bagi Penutur asing) Dan Pembelajarannya. K-Media.
Laksono, K. L. (2015). Musik Hip-Hop sebagai Bentuk Hybrid Culture dalam Tinjauan Estetika. Resital: Jurnal Seni Pertunjukan, 16(2), 75–83. https://doi.org/10.24821/resital.v16i2.1507
Miles, M. B., Huberman, A. M., & Saldana, J. (2014). Qualitative Data Analysis: A Methods Sourcebook. Sage.
Moleong, L. J. (2017). Metodologi Penelitian Kualitatif. PT Remaja Rosdakarya.
Mufti, A., Andayani, & Anindyarini, A. (2023). Optimalisasi Pengajaran Bahasa Melalui Kebutuhan Bahan Ajar Berbasis Budaya Lokal Keislaman Di BIPA UIN Surakarta. Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Bahasa Indonesia, August, 185–191.
Muliastuti, L. (2017). Buku Indonesia Bagi Penutur Asing: Acuan Teori dan Pendekatan Pengajaran. Yayasan Pustaka Obor Indonesia.
Murtianis, Andayani, & Rohmadi, M. (2019). Kendala Transfer Budaya Dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia Bagi Penutur Asing (BIPA) Di Universitas Sebelas Maret. Diglosia - Jurnal Pendidikan, Kebahasaan, Dan Kesusastraan Indonesia, 3(1).
Ningrum, A. C., & Tazqiyah, I. (2024). Peran Bahasa Dalam Komunikasi Lintas Budaya : Memahami Nilai Dan Tradisi Yang Berbeda. Selasar KPI : Referensi Media Komunikasi Dan Dakwah Vol., 4(2), 146–167.
Nugraheni, lutfa, Fathurohman, I., Hariyadi, A., Sugeng, R., Dewi, A., & Divatia. (2024). Problematika Pembelajaran Bahasa Indonesia Bagi Penutur Asing (BIPA) di IndonesiaNo Title. International Conference on Education, Culture, Literacy, Numeracy and Humanities (INCECINS), 3(2), 376–380.
Prasanty, A. B., & Nurlina, L. (2024a). Pemanfaatan Media Pembelajaran Berbasis Kearifan Lokal Dalam Pengajaran Bipa: Tinjauan Literatur. EDUCATOR : Jurnal Inovasi Tenaga Pendidik Dan Kependidikan, 4(1), 57–67. https://doi.org/10.51878/educator.v4i1.3350.
Prasanty, A. B., & Nurlina, L. (2024b). Pemanfaatan Media Pembelajaran Berbasis Kearifan Lokal Dalam Pengajaran BIPA: Tinjauan Literatur. EDUCATOR : Jurnal Inovasi Tenaga Pendidik Dan Kependidikan, 4(1), 57–67.
Raafii, H. I. A., & Sudarsana. (2022). Pengembangan Obyek dan Daya Tarik Wisata sebagai Destinasi dalam Penerapan Ekowisata. Journal of Development and Social Change, 5(1), 75–89.
Ramadloni, S., Muliastuti, L., & Anwar, M. (2022). Pemanfaatan laman BIPA daring sebagai media pembelajaran BIPA berkonteks kearifan lokal di ASEAN. Jurnal Bahasa Indonesia Bagi Penutur Asing (JBIPA), 4(1), 62–71. https://doi.org/doi.org/10.26499/jbipa.v4i1.4723.
Saddhono, K., Hasibuan, A., & Bakhtiar, M. I. (2019). Facebook as A Learning Media in TISOL (Teaching Indonesian to Speakers of Other Languages) Learning to Support the Independency of Foreign Students in Indonesia. Journal of Physics: Conference Series, 1254(1). https://doi.org/10.1088/1742-6596/1254/1/012061.
Setyawan, D., & Lubis, M. A. (2022). Ilmu Pengetahuan Sosial dalam Perspektif Etnopedagogi. Kencana.
Siahaan, L., Wiranata, V., Zai, K., & Nasution, J. (2023). Keterampilan Membaca Pada Pengajaran Bipa Menggunakan Media Digitalisasi. Journal of Science and Social Research, 6(1), 160. https://doi.org/10.54314/jssr.v6i1.1186.
Sindhunta. (2003). Air Kata Kata (1st ed.). Galang Press dan Bayu Media.
Sugiyono. (2022). Metode Penelitian Kualitatif untuk penelitian yang bersifat: eksploratif, enterpretif, interaktif dan konstruktif. Penerbit Alfabeta.
Susilawati, A. D., Anwar, C., Santiari, N. P. L., & Sitorus, Z. (2023). Sistem Informasi Berbasis Kearifan Lokal. In PT. Literasi Nusantara Abadi Grup. PT. Literasi Nusantara Abadi Grup.
Syahid, U., & Indrawati. (2023). Identifikasi Karakter Arsitektur Pada Umbul Pengging. Siar-IV Seminar Ilmiah Arsitektur, 30(1), 323–330.
Triyogo, Y. R. (2019). Sanggit Tokoh Dalam Banjaran Sengkuni. Acintya Jurnal Penelitian Seni Budaya, 10(2), 46–55. https://doi.org/10.33153/acy.v10i2.2276.
Wulandari, A., Zamzani, & Nurhadi. (2022). Pemanfaatan lagu daerah nusantara sebagai media pembelajaran BIPA berbasis local indigenous. Jurnal Bahasa Indonesia Bagi Penutur Asing (JBIPA), 4(2), 157–167. https://doi.org/10.26499/jbipa.v4i2.4959 157.
Yu, J., & Chen, S. (2018). Study on Aesthetic Value of China Propaganda Poster. International Conference on Social Science and Education Research (SSER 2017) Study, 132, 96–101. https://doi.org/10.2991/sser-17.2018.20.
Zamroni, E., Ristiyani, R., Ulya, H., Ismaya, E., & Ahsin, M. (2019). Local Wisdom Character Education Based on the Life Philosophy of R.M.P. Sosrokartono. Proceedings of 1st Workshop on Environmental Science, Society, and Technology, WESTECH 2018. https://doi.org/10.4108/eai.8-12-2018.2283952.