POTRET INTERNALISASI MODERASI BERAGAMA DALAM PUISI JALALUDDIN RUMI PADA FILOSOFI PEMBACAAN SEBAGAI SUMBER INSPIRASI PENCIPTAAN PUISI MAHASISWA


Date Published : 20 December 2025

Contributors

Sri Lestari

Author

Eko Triono

Second Author

Hubbi Saufan Hilmi

Third Author

Keywords

Moderasi Beragama Jalaluddin Rumi Mahasiswa Perkuliahan Puisi

Proceeding

Track

General Track

License

Copyright (c) 2025 International Conference on Cultures & Languages

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.

Abstract

Kajian apresiasi puisi memerlukan internalisasi moderasi beragama untuk mendukung kelangsungan pembelajaran sastra di Perguruan Tinggi Keagamaan Islam Negeri (PTKIN). Salah satu cara untuk menginternalisasi hal ini yaitu melalui perkuliahan moderasi beragama yang diambil dari pendapat tokoh-tokoh moderat. Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan potret internalisasi moderasi beragama dalam ajaran Jalaluddin Rumi sebagaimana disampaikan oleh Fahrudin Faiz melalui filosofi Al-Qur'an dalam mata kuliah apresiasi puisi pada Program Studi Tadris Bahasa Indonesia, Fakultas Adab dan Bahasa, UIN Raden Mas Said Surakarta. Potret internalisasi ini dilihat dari sudut pandang makna puisi yang disampaikan di YouTube, yang kemudian direfleksikan dalam puisi-puisi yang diciptakan oleh mahasiswa. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan teknik pengumpulan data berupa observasi, analisis konten, dan dokumentasi. Data dalam penelitian ini berupa kutipan-kutipan YouTube Fahrudin Faiz tentang penafsiran ajaran tasawuf, khususnya moderasi beragama Jalaluddin Rumi, serta puisi-puisi mahasiswa yang diciptakan berdasarkan inspirasi dari tayangan tersebut. Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan purposive sampling, teknik validasi data menggunakan triangulasi teori dan metode, serta teknik analisis data menggunakan model interaktif Miles dan Huberman. Hasil penelitian menunjukkan bahwa moderasi beragama melalui saluran YouTube Fahrudin Faiz menghasilkan kesimpulan sebagai berikut: (1) Kajian semiotik Pierce, (2) Pemahaman mahasiswa tentang moderasi beragama, dan (3) Internalisasi moderasi beragama dalam perkuliahan studi puisi.

References

Afryansyah. (2022). Internalisasi nilai-nilai Moderasi Beragama dalam Karya Sastra. Empirisma Jurnal Pemikiran Dan Kebudayaan Islam, 31(2), DOI: https://doi.org/10.30762.
Akbar, Fadhil Hidayat, Fasha, Farida Lailatul, and Abdullah, Faris. (2024). "The Concept of Religious Moderation in a Review of the Qur'an and Hadith". None. https://doi.org/10.69526/bir.v2i1.21.
Arif, S. (2020). Moderasi Beragama dalam Diskursus Negara Islam: Pemikiran KH Abdurrahman Wahid. Jurnal Bimas Islam, 13(1), 73–104. https://doi.org/10.37302/jbi.v13i1.189
Aullia, Maulida Zahra, Hanun, Farah Hafidzah, Syahputra, M. A. A., and Anbiya, B.. (2024). "Moderasi Beragama di Indonesia sebagai Bentuk Penguatan Identitas Nasional". Jurnal Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan. https://doi.org/10.57094/jpkn.v5i2.1683.
Brent, J. (1993). Charles Sanders Peirce: A Life. https://doi.org/10.5860/choice.31-0230
Brunning, J. and Forster, Paul. (1998). "The Rule of Reason: The Philosophy of Charles Sanders Peirce". None. https://doi.org/10.22230/CJC.1998V23N4A1065.
Djihadah, N. (2022). Pengelolaan Materi Moderasi Beragama, Etika, dan Budaya dalam Pembelajaran Sastra Indonesia di Madrasah Aliyah. Jurnal Pendidikan Madrasah, 7(1).
Fuadi, Moh Ashif, Hasyim, Fuad, Kholis, Muhammad Nur, Zulhazmi, Abraham Zakky, and Ibrahim, Rustam. (2021). "Strengthening Religious Moderation to Counter Radicalism at IAIN Surakarta". Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri Ponorogo. https://doi.org/10.21154/altahrir.v21i2.3102.
Hanafi, Yusuf, D. (2020). Internalisasi nilai-nilai Moderasi Beragama dalam Perkuliahan PAI di PTU. Delta Pijar Khatulistiwa.
Husna, U., & Thohir, M. (2020). Religious Moderation as a New Approach to Learning Islamic Religious Education in Schools. Nadwa: Jurnal Pendidikan Islam, 14(1), 199–222. https://doi.org/10.21580/nw.2020.14.1.5766
Majid, Darmawati, D. (2020). Wabah, Agama dan Puisi. Telaga Bahasa, 8(2), DOI:10.36843/tb.v8i2.247.
Manshur, F. M., & Husni, H. (2020). Promoting Religious Moderation through Literary-based Learning: A Quasi-Experimental Study. International Journal of Advanced Science and Technology, 29(6), 5849–5855.
Masrur, A. (2014). Maulana Jalaluddin Rumi (1207-1273 M): Telaah atas Keindahan Syair dan Ajaran Tasawufnya. Wawasan, 37(1).
Nasir, Muhammad and Khusairi, Abdullah. (2024). "Islam Transnasional : Tantangan bagi Moderasi Beragama di Indonesia". MODERATIO: Jurnal Moderasi Beragama. https://doi.org/10.32332/moderatio.v4i1.8847.
Nirwana dan Waode Surya Darmadali. (2021). Instilling Religious Moderation Value in ELT through Cross-Cultural Understanding Course. Elsya: Journal of English Language Studies, 3(2).
Purwanto, Sugeng, T. K. dan L. S. (2021). Serat Siti Jenar: Retorika Dr. Fahrudin Faiz dalam Ngaji Filsafat. Mumtaz: Jurnal Studi Al-Qur’an Dan Keislaman, 5(1).
Rofiqi, Rofiqi, Firdaus, M., Salik, Mohamad, and Zaini, Achmad. (2024). "Moderasi Beragama : Analisis Kebijakan dan Strategi Penguatan di Kementerian Agama Republik Indonesia". None. https://doi.org/10.36420/ju.v9i1.6544.
Rosyid, A. (2022). Moderasi Beragama di Lingkungan Perguruan Tinggi Keagamaan: Suatu Kajian Atas Alterasi Kebijakan Pendirian Rumah Moderasi Beragama. Tarbawi, 5(2), 101–110.
Salim, M.Arskal, dkk. (2021). Moderasi Beragama Model Jalaluddin Rumi Kajian Tasawuf Berbasis Naskah dan Transformasinya ke Nusantara. Litbangdiklat Press.
Sánchez-Ovcharov, C., & Suárez, M. (2024). Peirce’s Pragmatism, Semiotics, and Physical Representation. Pragmatism and/on Science and Scientism.
Saputra, Edriagus, Samad, Duski, Rais, Za'm, Amris, Firda Khairati, Andrianto, Andrianto, and Arwansyah, Arwansyah. (2024). "Peran Filsafat Sebagai Mobilisasi Perkembangan Moderasi Beragama Di Indonesia". Jurnal Kajian dan Pengembangan Umat. https://doi.org/10.31869/jkpu.v7i2.5927.
Sari, Devilia, Darlis, Ahmad, Silaen, I., Ramadayanti, Ramadayanti, and Tanjung, Aisyah Al Azizah. (2023). "Moderasi Beragama dalam Pendidikan Islam di Indonesia". Journal of education. https://doi.org/10.31004/joe.v5i2.873.
Saumantri, Theguh. (2022). "Konstruksi Nilai-Nilai Moderasi Beragama dalam Perspektif Filsafat Agama". State Islamic University Ar-Raniry. https://doi.org/10.22373/substantia.v24i2.14854.
Sya’ban, A. G. (n.d.). Toleransi dan Moderasi Beragama dalam Puisi-Puisi Berbahasa Yunani Aksara Arab Karya Rumi dan Sultan Walad. Dalam Salim GP (Ed.). Moderasi Beragama Model Jalaluddin Rumi Kajian Tasawuf Berbasis Naskah dan Transformasinya ke Nusantara. In 2021. Litbangdiklat Press.
Wijayati, My Esti and Fuad. (2024). "Penerapan Moderasi Beragama di Indonesia: Harmonis dan Inklusif". El-Faqih: jurnal pemikiran dan hukum Islam. https://doi.org/10.58401/faqih.v10i2.1502.
Yusuf, Muhammad and Mutiara, Destita. (2022). "Diseminasi Informasi Moderasi Beragama: Analisis Konten Website Kementerian Agama". None. https://doi.org/10.47655/dialog.v45i1.535.

Downloads

How to Cite

Sri Lestari, S. L. (2025). POTRET INTERNALISASI MODERASI BERAGAMA DALAM PUISI JALALUDDIN RUMI PADA FILOSOFI PEMBACAAN SEBAGAI SUMBER INSPIRASI PENCIPTAAN PUISI MAHASISWA. International Conference on Cultures & Languages, 978-996. https://conferences.uinsaid.ac.id/iccl/paper/view/809